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メッキ教室 感想文

めっき実験って? 実験内容(アニメーション) 実験風景 作品集 感想文
2008年2月25日
清川メッキ工業株式会社
第六製造部 中村 義広
○今回のめっき教室を任された意義、狙いを自分としてどのように受け止め感じたか
入社2年目が過ぎようとしている中、作業についてはほぼこなせるようになってきていますが、今回始めてめっき教室というものに参加して仕事を通じて職場外とのふれあいかできました。自分がしているめっきという仕事を、他人に伝えられるか、理解・応用できるかは不安でしたが、今回チャンスを頂き参加させてもらいましたが、まだまだ十分ではないことを痛感させられました。

○その意義を自分自身で実行、達成できたか
自分には金属の価値を子供たちに説明をすることと、子供たちのサポートが任されましたが、思った以上に説明をすること、そして子供に作業のアシストすることの難しさ、そして、めっきに対する知識が足りないことも実感しました。

○この経験を今後どのように仕事に活かすか
めっき教室に関わらずめっきが誰かに喜んでもらえている業務であるということが理解出来、自分がしているめっきという仕事の内容、知識を誰にでも説明できるように、改めて作業一つ一つを理解して意義を持って、今後指導できるようにしていきたいと思います。

○エピソードに関する想い
金属の価値を知ってもらうクイズを出した時に、想像以上に子供たちが手を挙げてくれてうれしかった反面、時間の都合上全員に答えさせてあげることができなかった事が残念でした。

○めっき教室で感じた点
普段自分がしている仕事が子供たちにも伝わってくれたことが嬉しかったです。子供たちも積極的な姿勢で参加していたので、「めっき」に対してさらに興味を持ってくれたらいいなと思いました。

○今回の良かった点、反省点、今後の課題等
・反省点・・・子供たちにうまく説明できなかったです。また、興味を持たすような関わりができなかったです。
・今後の課題・・・めっき教室中、研磨やオリジナルの絵の作成でうまくできていない子供へのサポートが思うようにできませんでした。周り全体を見ながら、そういった行動、指導ができるようになれるかが今後の課題となりました。

○上司のコメント
今回の物づくりの指導体験は、現在のめっき作業が意義ある物であり、誰かに喜ばれ、役立っている物を作っていることを意味しています。今回の経験から生まれた感性を大切にし、更に自己啓発を行い、成長出来るように努力してください。  

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